那又得经过一年的漫长等待，又得花费宝贵的时间和精力，又得忍受考场上6h长时间的煎熬。想想就觉得，太难了。。。
好在：只要思想不滑坡，方法总比困难多。
今天，我们就来聊聊：一注大设计考试，为什么很多人会一条路走到黑，以及如何改变总是一条路走到黑的的行为惯性。
01错了而不自知
有一部分考生，没能通过考试，原因是：缺乏考点意识，自身基础知识储备不够。不清楚功能关系图和面积表，对解题的暗示作用；对泡泡要关门、泡泡不爆炸、不同流线避免交叉、图纸的完成度要求等，这些基础性知识掌握不足，导致考试时，无意识地犯错。
学习要点：
1.弄清楚大设计是在考什么；大设计考试考核的首要内容是：对任务书的解读能力——从给定的有限信息中，推导出正确空间构成的能力。
2.任务书的文字、数字、图形等表达的含义；分析历年真题的任务书和参考答案，思考：a. 功能关系图和面积表与分区定位有什么关系？b. 题目的要求，如：分区明确、相对独立、流线避免交叉、流线便捷，这些文字的言外之意是什么？如何组织空间构成才能满足这些要求？
3.掌握图纸表达的完成度要求。
1.参考实际工作中，方案报批阶段的图纸深度要求；2.按照题目中的设计要求和制图要求，逐点表达。
02 自己给自己加戏
有一部分考生给我看复盘图，起初，他们对自己的平面布置，都能给出十分完美的的解释。在我的几个灵魂拷问之后，都好懊恼自己给自己加戏了。
订正要点：任务书是惟一的、正确的剧本。任务书没提的要求，不要自己硬加。你是演员，不是导演，也不是可以现场改剧本的大咖。
例如：17年的旅馆扩建真题中，辅助部分的设计要求里，提到：“垃圾通过走道运至垃圾间，不得穿越其他房间。”并没有要求洁污分流与专用走道。
有不少同学潜意识给自己加戏，想要实现洁污分流，非要做出一条垃圾专用走道，但是又布置不出来，就一直卡在这里。焦头乱额，浪费了宝贵的时间和稳定的情绪。
所以，当你在考场上，在某个节点卡住时，可以再仔细认真地阅读一下任务书，再理一理思路。
03 不愿放弃错误，坚决不改
有些考生，因为基础不扎实，平时工作中，比较少接触到公建平面设计，加上考前缺乏必要的系统性练习，对时间节点把控的不好。
这类考生，平时练习时，过于注重结果：是不是在规定时间内画完了，是不是按时上传作业了。
一旦陷入：为了画完而画完这个深深的执念中，就会轻易地把我们上课讲的：解题过程要反复检查、平面布置要体现建筑学印记等这些应试要点，全部抛在脑后。舍不得花时间和精力去检查、去优化的结果，只有一个：画是画完了，但考试也挂了。
消极的思维定势，容易僵化思维，是束缚创造性思维的枷锁。
怎么走出消极的思维定势的怪圈呢？
1.经过系统训练，总结出适合自己的解题套路；
在考场上，舍不得花时间好好调整方案、只顾着往前画的主要原因，源自内心的不自信。平时的真题练习和作业订正相当于考场答题的提前排练。
练习和订正时，应该根据我们上课讲的审题要点和应试技巧，运用客观逻辑思维，在知道自己错的情况下，勇于否定自己，对方案进行不断推敲和演变。
2.练习时注重思考的深度；
对于那些，希望今年必过大设计的同学，我们一直以80分的要求在激励他们。
私塾班的第一次作业是重做旅馆真题。
在讲评和订正的时候，我们的目标是：摒弃之前那种差不多就可以了的心态。
对任务书进行精细化解读，作业完成后，队员之间互评，互相提修改建议。订正的成果，满足泡泡图所有的线面要求，主负空间同时满足空间齐整平直的要求。
在每次练习的时候，对真题进行深度地思考和分析总结，提高思维的敏捷度，考场上自然能不慌乱、有逻辑地推演出满足题目要求的答案。
04 深陷工作实例的泥潭
我们土注班里，有很多小伙伴特别优秀，在知名设计公司担任方案主创，甚至更高的职位，设计作品蛮经常获奖，但是数次过不了一注大设计。
在厦门线下班的小组评图环节，我们发现了这一部分人通不过考试的原因是：答题时，思维受限于平时工作中处理问题的模式。
当我们在讨论一级泡泡、二级泡泡分区独立，要关门，避免泡泡爆炸时，他们一直争辩：实际工作中，为了让空间更开敞，为了提高空间利用率等原因，甲方不同意设置那么多道门，不同意出现双走道等空间组合模式。
可是，考试毕竟有考试的特殊要求和套路。工作实例仅仅是设计类型的一部分。
考场上，要遵循：满足任务书的要求这个游戏规则。
总结：
大设计考试，一条路走到黑的原因，归根到底是对考试考点、对解题套路的不熟悉。
想要通过考试，不但要花时间和精力走心复习，还有注重复习的方式：
1.多问为什么。
在练真题时，当出现自己的布局与大部队不同的时候，要多思考为什么。而不是简单的背参考答案。要做到，每走一步，都知其然，知其所以然。
2.交流，沟通。
与小伙伴们组成战队，互相评图。这样可以互相帮助理清思路，同时，反复辩论，加深了对考点的印象，更容易掌握住考试的套路。
3.检查、检查、检查。
几乎没有人能一下子就布置出满足题目要求的平面。所以，在整个解题过程中，不断的检查能把自己从错误的道路上拉回正道。
